RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)



Sekolah : SMK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XI (Sebelas) / 1
Jurusan/kelompok : Sosial, Administrasi Perkantoran, Akuntansi
Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan Konsep Operasi Bilangan Riil.
Kompetensi Dasar : 1. Menerapkan Operasi pada Bilangan Riil..
Indikator : 1. Konsep perbandingan (skala), yang digunakan dalam penyelesaian masalah program keahlian.
Alokasi Waktu : 20 menit.

A. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat menghitung skala perbandingan.

B. Materi Ajar
1. Perbandingan (skala)

C. Metode Pembelajaran
Tanya jawab, diskusi, penugasan.

D. Langkah-langkah kegiatan
Pendahuluan
Apersepsi : Siswa mengingat kembali konsep perbandingan.
Motivasi : Apabila materi ini telah dikuasai dengan baik maka akan dapat membantu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dan skala.
Tujuan : Siswa mampu memahami konsep perbandingan dan skala dalam menyelesaikan masalah program keahlian.
Kegiatan inti
1. Disajikan gambar-gambar berskala.
Siswa dibimbing untuk mengingat kembali cara mendapatkan gambar model yang bentuknya seperti bentuk aslinya tetapi mempunyai ukuran lebih besar atau lebih kecil dari ukuran aslinya. (gambar yang di skala)
2. Siswa dibimbing untuk dapat sampai pada kesimpulan :

Skala = jarak pada peta/jarak sebenarnya

3. Siswa diberi tugas latihan soal secara kelompok, diskusi dan siswa menyampaikan hasilnya.

Penutup
1. Guru memberikan tugas (PR)
2. Guru mengakhiri pelajaran dengan salam.




Latihan Soal :

Sebuah peta dibuat sedemikian rupa sehingga setiap 3 cm mewakili 6 km.
a. tentukan skalanya
b. jika jarak 2 kota 80 km, berapakah jarak pada peta?
c. jika jarak pada peta 8 cm, berapakah jarak sebenarnya?

Tugas (PR) :

1. Skala pada peta tertulis 1 : 50.000 jika jarak antara 2 kota pada peta 35 cm, berapakah jarak sebenarnya kedua kota tersebut?
2. Skala sebuah denah gedung adalah 1 : 500, jika tanah untuk membuat gedung tersebut berbentuk persegi panjang, tentukan :
a. ukuran sebenarnya, jika pada denah berukuran 25,4 cm x 16 cm.
b. Luas tanah untuk membangun gedung tersebut.


















Yogyakarta, 3 Maret 2008


Sukardi
(05301244071)